| 标题 | 文章来源 | 上传日期 |
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| 精品课程建设方略论 | 昆明学院 | 2009-11-20 |
| 提高教育质量 培养创新人才 | 中国教育新闻网 | 2008-07-14 |
| 教师培养方案:为学生提供教学反思实践平台 | 2008-07-14 | |
| 教育信息化 教师必须及时掌握信息技术和技能 | 中国教育技术网 | 2008-07-14 |
| 用制度保障教师队伍建设 | 中国教育报 | 2007-10-10 |
| 师范司副司长宋永刚、人事司副司长吕玉刚和全国模范教师黄河清做客中国政府网谈“大力加强中小学教师队伍建设” | 教育部 | 2007-10-09 |
| 傅勇林代表:教师继续教育亟待加强 | 人民网 | 2007-03-16 |
| 教育家离我们并不遥远 | 中国教育报 | 2007-03-12 |
| 走出缺乏教育智慧的困局 | 中国教育报 | 2007-02-12 |
| 教育均衡发展促进教育公平 | 中国教育报 | 2006-12-30 |
| 对话钟启泉教授:义无反顾奏响课程改革进行曲 | 中国教育报 | 2006-12-20 |
| 教育的科学发展在于创新 | 全国中小学教师继续教育网 | 2006-12-20 |
| 小学教师教育发展的矛盾、向度与空间 | 专家委员会 | 2006-12-18 |
| 构建教育新文化和教师新道德 | 中国教育报 | 2006-12-10 |
| 反观教学的基础性 | 全国中小学教师继续教育网 | 2006-12-08 |
| 我国课程理论本土化的问题及未来走向 | 全国中小学教师继续教育网 | 2006-12-01 |
| 论新课程学习方式的基本特性 | 专家委员会 | 2006-11-30 |
| 关于教师教育改革发展的十个观点 | 教育部 | 2006-09-08 |
| 专家呼吁:县级教师进修学校的培训功能不能丢 | 《中国教育报》 | 2006-04-11 |
| 学生的“潜能”与“学习场”的生成 | 专家委员会 | 2006-02-08 |