由全国教师教育学会地方院校协作会主办，大理学院承办的“第三届地方院校校长论坛”，于7月11日至12日，在历史文化名城大理召开。

　　这次论坛的主题是：以科学发展观为统领，提高地方院校教师教育水平。

                                                   　　　 会议开幕


　　会议期间，与会代表听取了教育部师范教育司管培俊司长的专题报告。管培俊司长在题为《教师教育创新和大学的使命》的报告中，回顾了我国教师教育改革发展的历程和取得的成绩，从国际比较的视野审视了我国教师教育的发展，站在教师教育发展的前沿提出了新时期教师教育发展的目标和任务，并就“师范院校的使命和改革发展”提出了指导性意见，从责任、方向、定位、优势、特色和质量六个方面进行了阐述，对地方师范院校的教师教育改革指出了努力的方向，提出了明确的要求。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　管培俊司长做专题报告
  
　　本次论坛共有来自全国25个省市区的66所院校的150余名代表参加会议。各院校根据本届论坛的主题，结合学习实践科学发展观活动，认真总结梳理了本校教师教育改革的做法和经验，提交了高水平的交流论文。八位校（院）长的大会典型发言，分别从教师教育创新、教师教育培养模式、教师培训、教师教育课程改革等方面介绍了办学经验和对教师教育的思考，其他院校的办学经验通过分组研讨的形式进行了交流，通过工作沟通、思想交锋、理论探讨实现了相互启发、经验共享、加深友谊的目的。全国教师教育课程资源专家委员会秘书长、高等教育出版社教师教育分社社长王宏凯作了《教师教育课程资源建设观察、思考、行动》的发言，介绍了教师教育课程资源建设的动态和工作思路。

　　云南省委省政府、云南省教育厅、大理州委州政府、大理市委市政府对本次论坛的召开给予了大力支持，有关领导亲临大会开幕式并作了讲话，介绍了云南的社会状况和高等教育改革，增进了与会代表对云南及大理的了解。

　　全国教师教育学会地方院校协作会成立于1990年，协作会成立以来，坚持每年召开一次常务理事会和一次学术年会，开展了大量卓有成效的工作，实现了共同提高、共同促进的目的。从2007年起，每年举行一次的年会正式定名为“地方院校校长论坛”。